Děti do tří let nasávají slova jako houba. Vnímají veškeré dění okolo sebe a ze všeho se učí. Proto je důležité jim poskytovat co nejpestřejší škálu podnětů. Opět pro vás mám jeden příběh od nás z koutku. 🙂
Byly jsme na kroužku cvičení s batolaty. Během hraní si jedna maminka všimla, že Marušce sjíždějí kalhoty, a s úsměvem řekla: „Maruško, padají ti kaťata!“
Maruška se hned zvědavě otočila: „Kaťata? Co to je?“ A strávily jsme několik minut vysvětlováním a porovnáváním nového slova „kaťata“ s tím, co už Maruška zná.
Musela jsem se smát. U nás doma tohle slovo nepoužíváme. Říkáme kalhoty, tepláčky nebo gatě, ale kaťata nikdy.
Znovu jsem si uvědomila, jak důležité je pro děti v tomhle věku setkávání s různými lidmi, ať už dětmi nebo dospělými. Každý rozhovor, každá hra nebo drobná situace jim přináší nové pojmy, které by se doma neměly šanci naučit. Třeba i jen proto, že mě prostě použít slovo „kaťata“ nenapadne. A právě proto je tak důležité, aby se děti dostávaly do různých sociálních situací. Nikdy nevíme, co si zapamatují příště.
